优秀指导教师,获有二级健康照护师证,从事临床护理十几年,有着丰富的临床护理和教学经验。现担任医药护理系教研组长和护理专业教学工作;是全国第二届职业技能大赛江西省集训技术指导专家教练、在江西省康养技能大赛获得“优秀指导老师”,同时个人获得“江西省技术能手”、“江西省巾帼建功标兵”、“洪城技师”荣誉称号。先后获得“先进个人”、“优秀教职工”、“优秀教师”等多项荣誉。
古语云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一名教育者,陶艳红老师时刻以“外树形象,内强素质”为准则,时刻严格要求自己注意言行,不断加强自身的品德、知识修养,以自己的人格魅力影响学生、感染学生、教育学生。
成为优秀老师的前提是成为优秀的自己,应以身作则,不令则行。作为一名专业教师,在学科教学方面,我严格履行一名教师的岗位职责,深钻课标和教材,在教学方法和策略上,注重启发式教学,注重培养学生的自主学习能力和实践能力。尽可能使用多媒体教学,改进教法,指导学法,积极进行课堂教学改革,教学效果显著。在2021年、2022年2023年江西省“振兴杯”康养服务行业职业技能竞赛中,指导参加竞赛,连续3年获得一等奖、二等奖、三等奖,优胜奖若干名。我总是以信任、期待的语言激发学生自主学习、合作学习和探究学习,让学生感觉到学习的挑战和乐趣。学生们对我的评价一直很好。普遍认为我教学认真、严谨,课堂氛围活泼有趣。我还注重与学生的沟通和互动,关心他们的学习和生活,成为他们信赖的朋友和引路人。
因此在教学的时候我能更深入的解答学生的问题,让学生更加透彻地了解所学内容。
学生说:陶老师对于老师这份职业您是做到了很多人都无法到达的位置,并且你有自己的教育想法和自己负责任的精神;对于一个普通人,您做到了有自己的理想,自己的事业,自己的生活……
学生说:陶老师给我们上每一节课都很认真负责,课堂也会讲述一些临床案例结合课本的内容,让我们学起来毫无费力,轻松记忆,也让我们班同学们上课积极参与课堂回答问题…
学生说:陶老师在教学上有浓厚的趣味,平时她的教学不仅仅局限在课本上,还有她之前经历过的事,感染力很强,对学生的影响是潜移默化的,把学生带入学习的情趣之中,让无趣的课本知识变得通俗易懂也提高了学习的主动性与积极性…
学生说:让我记忆深刻的就是2023年11月这一个月中,我自己亲自看到陶老师白天教我们操作,晚上回家帮我们写操作话术,每个操作话术都写得明明白白,写完话术还帮我们每个人打印出来,到学校就给我们每人一份,一直忙到凌晨,第二天早上起来,看到陶老师凌晨给我发的操作视频以及电子版的话术,也看得出陶老师对我们是很负责任的老师。当时周末陶老师也一大早赶来学校,认真的教我们每个护理操作,她会边讲边做,直到我们听懂为止,在陶老师面前示范,陶老师边指导错误,她对每一个同学都非常耐心…
学生说:真的每次都感觉到能够遇到陶老师真的是我们的幸运…
陶老师教育格言:教育是点燃内心的火,而不是灌满一桶水。