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他们是温暖的阳光,

照耀着一朵又一朵含苞欲放的鲜花;

他们是明亮的蜡烛,燃烧着自己,

照亮着学生们通往辉煌的大道;

他们是高高的航标灯,帮助学生指引着前进的航程。

他们,就是江西工商高级技工学校的老师。


个人事迹

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黄梦伟,女,汉族,中共党员,本科学历,从事班主任与语文教学工作。自担任班主任以来,工作踏实认真,得到家长和领导的一致好评。班主任工作艰巨而又重要,从当上班主任起,她一直尽心尽力的为成为一名优秀的班主任而努力奋斗。


她的辛勤工作换来了优异的成绩,这些年来不停开创了自己教育道路上的里程碑。让我们一起来看一下:


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从爱出发 严字当头

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拿破仑曾说:一头狮子带领的一群羊,能打败一头羊带领的一群狮子。这句话给了黄梦伟老师很大的触动,因为在她看来,班级管理也是一场没有硝烟的战争,管理的成与败,要看班主任这只领头雁,能否严格要求她的群雁,时刻督促他们,不让任何一只掉队。作为班主任,黄老师深知对待学生“与其失之宽,不如失之严”,因为“法立然后知恩,威立然后知感”,要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”才行。从爱出发,严字当头,她做到了,也确实使得班级管理成效明显。


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从爱出发 勤字为先

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“从爱出发,勤字为先”出自《论语》中的天道酬勤,是黄老师这几年工作中恪守的信条。她坚信:一分耕耘,一分收获,上天会实现勤劳、敬业人的志愿。只要不懈努力,大限度的完善充实自己,就会有一个美好的结局,尤其是在逆境中,黄老师会时常用这句话勉励自己。


班主任工作千头万绪,大事小情,层出不穷。作为班主任勤劳是基础,时间的付出是保障。黄老师坚持深入到班级,紧跟学生,这样才能了解学生,摸清学生思想脉络,掌握第一手材料,及时发现问题,从实际出发,有效地组织教育过程,实现班级工作科学化、规范化,达到预期目的。在自习课或其他空余时间里,她总是及时到班组织,从不使班级处于无序无管理的状态。有时间就进入班级与学生一起交流,了解学生的思想动态,让学生知道老师是一位非常负责的老师,自己也要增强责任感。由于勤到班级,能及时地了解学生的动态,及早发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数。做班主任多年来,她深刻体会到:做优秀班主任主要、关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之,勤能补拙。


树立教师威信 与学生融为一体 

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在日常的工作中黄梦伟老师认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,树立教师威信,保障同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况,和学生融为一体。黄老师平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心、一起做活动等,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。为了管理好班级,她与孩子们一起共同进步,主要从以下几个方面开展工作:

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(1) 制定并严格执行班级班规。要求学生严格遵守校规校纪,保障课堂和课外活动的秩序。比如说:班级购买了带锁的手机盒,上课期间保障是无手机课堂;每天安排至少1名值班班委,负责班级事务管理,管理的范围包括上课有无睡觉、有无迟到、班级卫生、学生人员动向等等,当天值班班委晚自习反馈当日情况并且附上班级每日管理情况表格的记录,班主任及时就值班班委反映出来的问题进行处理。


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(2) 定期开展主题班会。周一晚自习开完学校布置的班会任务以后,黄老师会再开班级的事务班会,其中包括总结上周班级工作,对于违反班规班纪的行为进行点评以及给出处理结果,对于表现好的同学及时点评以及表扬,全班鼓掌以示祝贺,然后对新开始的一周提出新的要求和目标,鼓励大家做的越来越好。


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(3) 重视班级文化建设,营造积极向上的班级氛围。无论学生参加什么比赛或者活动,有无获得好的成绩,黄老师都会给学生进行言语的夸奖和表彰性质的鼓励,她说:“好学生真的是夸出来的”,比如说期中、期末考试的前十名、演讲比赛、合唱比赛等等。


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(4) 家校沟通。加强与家长的沟通和联系,形成家校合力,共同促进学生的成长。


尊重学生人格 讲究教育方式

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教师不仅仅肩负“传道、授业、解惑”职责,还应成为学生无话不说的朋友。成为朋友,更要尊重人格。黄梦伟老师认为,作为老师应该先尊重学生人格,不伤害学生自尊心,学生才会尊敬你、敬佩你。现在的许多孩子都很有个性,自尊心特别强。当听到不乐意的话时容易产生情绪或逆反心理。尤其是有错误的学生,越想教育他,他的抵触心就越大,有的公然在老师面前暴露出来,不理睬老师,跟老师顶撞等,弄得老师下不了台。有的虽然表面不敢言,但暗地里说三道四,甚至敢骂老师。他之所以会这样,也许先前老师在某些方面已损伤他们的自尊心。遇到这般情形,老师千万不能轻举妄动,更不能用过激的教育方式来对待他们。否则,会产生“吃力不讨好”的效果。老师应该调整心理,压住火气,换位思考,该向学生认错、道歉。同时多倾听学生的心声,拆掉师生间那堵无形的墙。黄老师坚信:尊重学生人格,不伤害学生自尊心,是教育好学生的一项法宝。她认为用一颗真诚的心对待每位学生,勤勤恳恳,不厌其烦地为学生付出,那将会更多地感受到爱与被爱的温馨。


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总之,黄梦伟老师认为做好班主任工作的前提是:要有高度的责任心、上进心和使命感,要有宽阔的胸怀,科学的方法,要多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,欣赏每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在老师们的无私奉献与关爱之中。